Kursy dla dzieci ze szkoły podstawowej
Dzieci młodsze, które w szkole zaczynają powoli poznawać ojczysty alfabet, próbują czytać i pisać, w naszej szkole nadal poprzez zabawę uczą się przede wszystkim rozumieć ze słuchu i mówić po angielsku, ale stopniowo coraz więcej pracują także nad przyswojeniem niełatwej ortografii angielskiej. Pomimo, iż zajęcia wciąż jeszcze uatrakcyjnia obecność Spota, z którym bawimy się i czytamy, dzieci mają już stały podręcznik, który poprzez odpowiednio dobrany zestaw ćwiczeń, piosenek, gier i zabaw, przygotowuje je do bardziej intensywnej nauki, jaka czeka ich już wkrótce - w kolejnym etapie kształcenia.
Specjalnie skonstruowane testy dla najmłodszych, możliwość rozmowy z lektorem przed i po zajęciach oraz pisemna informacja o postępach dzieci (raz w semestrze) to sposób na to, by rodzice wiedzieli jak uczą się ich pociechy.
Niezależnie jednak od "oficjalnych" informacji, o swoich postępach najlepiej informują same dzieci przynosząc do domu swoje prace oraz z własnej woli śpiewając piosenki, mówiąc wierszyki i opowiadając o tym, co działo się w czasie zajęć.
Dzieci starsze pracują już bardzo intensywnie, z odpowiednio dobranym podręcznikiem, nabywając znajomość angielskiej gramatyki i słownictwa oraz rozwijając wszystkie cztery sprawności językowe: rozumienie ze słuchu, mówienie, czytanie i pisanie. Zajęcia uatrakcyjniają materiały dodatkowe: słowniki, mapy, plakaty, filmy video, dzięki którym dzieci poznają kulturę innych narodów - nie tylko anglojęzycznych. Regularne testy pozwalają zarówno młodym kursantom i ich rodzicom jak i lektorowi sprawdzić w jakim stopniu umiejętności językowe zostały nabyte i które obszary wymagają jeszcze większej uwagi i dodatkowej powtórki. Częstszemu kontaktowi z językiem sprzyjają zadania domowe, regularnie, z lekcji na lekcję zadawane i sprawdzane.
Wszystkie grupy dziecięce spotykają się dwa razy w tygodniu po 60 minut. W ciągu roku szkolnego jedna grupa odbywa 60 takich spotkań.
Dzieci młodsze pracują w grupach 6-8 osobowych, a dzieci starsze - w 10-12 osobowych. Taka ilość dzieci w grupie zapewnia optymalne warunki do pracy zarówno grupowej jak i indywidualnej, dając równocześnie lektorowi możliwość doskonałego kontaktu z wszystkimi dziećmi podczas różnorodnych ćwiczeń.
Nasze sale wyposażone są we wszystkie konieczne pomoce naukowe - od podręczników przez sprzęt audio i video do pierwszej biblioteczki małego czytelnika, zawierającej książeczki i gazetki dostosowane do poziomu językowego i zainteresowań najmłodszych kursantów, które można poczytać przed i po zajęciach, rozwiązując następnie dodatkowe ćwiczenia i amigłówki.
Dzieci starsze przydzielane są do grup na podstawie bezpłatnego testu kwalifikacyjnego. Przedszkolaki i dzieci młodsze zazwyczaj odbywają z lektorem miłą rozmowę po angielsku.
Każdy uczestnik kursu otrzymuje podręcznik główny w cenie kursu.
Uczestnicy zajęć, którzy z powodzeniem osiągną założone cele, otrzymują zaświadczenie o ukończeniu kursu na danym poziomie. (powrót)